середа, 30 вересня 2015 р.
вівторок, 22 вересня 2015 р.
Електронне листування
Електронна пошта — зручний спосіб швидкого та ефективного спілкування. Він, очевидно, ніяк не схожий на написання довгих документів, але водночас це і не телефонна розмова чи бесіда з людиною, що знаходиться поруч з вами. Електронна пошта позбавлена надзвичайно важливих елементів спілкування — виразу обличчя, жестів, поз, тону та інтонації голосу.
понеділок, 21 вересня 2015 р.
неділя, 20 вересня 2015 р.
Всеукраїнський фестиваль скрайбінгу «Покоління мобільного Інтернету»
Учнівські роботи на фестиваль
від КЗ ЗСЗШІ "Джерело" ЗОР
Всеукраїнський фестиваль скрайбінгу «Покоління мобільного Інтернету»
від КЗ ЗСЗШІ "Джерело" ЗОР
Всеукраїнський фестиваль скрайбінгу «Покоління мобільного Інтернету»
четвер, 10 вересня 2015 р.
середа, 9 вересня 2015 р.
Бобер 2015
Міжнародний конкурс
з інформатики
та
комп’ютерної
8-9 листопада 2015 року проводитиметься Міжнародний
конкурс з інформатики та комп’ютерної вправності «Бобер» серед
учнів 2-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів.
Конкурс проводиться в п’яти вікових групах:
БОБРЕНЯТЕЧКО
– для учнів 2-3 класів
БОБРЕНЯТКО – для учнів 4-5 класів
БОБРЕНЯ –
для учнів 6-7 класів
БОБРИК – для учнів 8–9 класів
БОБЕР – для учнів 10-11
класів загальноосвітніх шкіл.
вівторок, 1 вересня 2015 р.
Лист-нагадування
Під час роботи з комп'ютером у комп'ютерному класі учням категорично забороняється:
• самостійно намагатися усунути будь-які неполадки в роботі комп'ютера, незалежно від того, коли і з чиєї вини вони сталися;
• від'єднувати і під'єднувати будь-які пристрої комп'ютера;
• доторкатися до будь-яких деталей на задній панелі системного блоку;
• знімати кришку корпуса системного блоку;
• вставляти чи виймати диски (магнітні й оптичні) під час роботи дисководів, коли світиться індикатор на дисководі;
• силоміць вставляти чи виймати гнучкі (магнітні) дискети та оптичні (лазерні) диски;
• вручну переміщувати підставку для лазерного диска в отвір для нього чи назовні;
• застосовувати непередбачувані правилами фізичні дії до будь-яких пристроїв — стукати по пристроях, трясти їх, перевертати, розбирати тощо.
Джерело: http://ukped.com/predmetni-metodiki/informatika1/682-.html
Підписатися на:
Дописи (Atom)